|
Регистрация | Справка | Пользователи | Социальные группы | Календарь | Поиск | Сообщения за день | Все разделы прочитаны |
|
Опции темы |
#1
|
||||
|
||||
Креатив 17: Локи - Степной волчонок
|
#2
|
||||
|
||||
Преноминация пройдена.
|
#3
|
||||
|
||||
В одну группу на Круговой поруке мы с вами не попали, так что напишу коротенько о своих впечатлениях =)
Каюсь, историю знаю поверхностно. Суть фантдопущения осознала только благодаря исторической справке. Так что сужу со своей невысокой колокольни, но, по-моему, историзм удался. Ничего глаз не режет. Меня только таможня удивила - разве в Древней Руси она не мытней звалась? Герои в основном хорошие (Навчин, правда, очень уж архетипичная, шаблонная), мне особенно семья главного героя понравилась. И его выбор очень понравился - любовь любовью, а воевать за хана для мальчишки, конечно, самая что ни на есть розовая мечта. Огорчило отсутствие информации про экзамен - совсем, вообще. Я понимаю, что герой всё тут же забыл, но интересно же. Хоть пару предложений бы. А то образуется этакое белое пятно на красочном ковре визуальных образов. Я бы с удовольствием про этих героев дальше почитала, но для отдельной истории тут не хватает развития персонажей - промежуток-то времени копеечный, толком ничего и не произошло, кроме экзамена, а экзамена-то как бы и не было =) В целом рассказ скорее похож на добротную первую главу книги, нежели на самостоятельное произведение. Ну и немного занудства - посмотрите ещё раз пунктуацию. Ошибок пока немало. А образность очень хорошая. Удачи на конкурсе ;) |
#4
|
|||||||
|
|||||||
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Хотя, похоже этот анахронизм придётся обходить. Перестраивать фразу. Цитата:
Цитата:
Цитата:
Каюсь. нехватка времени жуткая. Постараюсь исправиться |
#5
|
||||
|
||||
О, степью дохнуло! Локи, приветствую степняка-земляка!
Чудесные описания, поэтичные. И кузнечиков услышала с цикадами, и пряный запах травы ощутила, и чаю душистого отведала за приятной беседой. История такая простая получилась, но до чего лиричная! Выбор у героя как будто несложный, между любовью и мечтой, но разве мечта - не та же любовь? А девушка... пусть ждет, если любит. Все правильно. Женщинам положено ждать. Экзамен действительно просится в текст. Если испытания проводятся в стойбище, где родился Джебе, то наверняка все девушки придут посмотреть на удальство будущих нукеров. И Навчин тоже... Разумеется, автору виднее. Мне рассказ нравится и в этом виде. Удачи на конкурсе! |
#6
|
||||
|
||||
Таира , спасибо. Я подумаю, подумаю насчёт испытаний. Но это скачка, стрельба из лука, облавная охота, борьба... Короче, чтобы про это написать - надо ещё много почитать... Не успевал на конкурс))) Пришлось оставить скромно в стороне
|
#7
|
|||
|
|||
В этом рассказе сошлись две мои "слабости": ну, люблю я красивые описания, они дают мне "нырнуть" в текст, поверить автору на слово я могу лишь ощутив "степной ветер на лице", дальше я перестаю придираться к словам и запятым, потому что они для меня перестают существовать, есть только мир, в который меня допустил автор. Вторая "слабость" - тщательность прописания эпохи, в мелких деталях, "с чувством, толком, расстановкой". Я вижу за этим огромную работу автора, сколько надо прочитать и пропустить через себя, чтобы эта "историческая реальность" ожила и герои стали похожи не на наших современников... Относительно экзамена, я согласна с вышесказанным, Таира очень дельную мысль говорит: Я понимаю, что расписать все невозможно, для Джебе все как в тумане, но можно попробовать выбрать один яркий финальный момент, и показать реакцию Навчин,такой какой спектр эмоций можно описать от восхищения до отчаянья, от осознания, что она его теряет. Навчин для меня немного контурно прописана, хотелось бы больше. Но это так мысли вслух, тем более женские мысли: а нам бы трагизьм и любоф... и вообще поговорить. Но по большому счету, я не сторонник советовать коренным образом править рассказы. Стиль, грамотность, построение фраз - это надо полировать до бесконечности, а вот лезь в сюжет - по моему скромному мнению, сюжет приходит откуда-то извне с героями и их конфликтом, автор лишь описывает, что "видит", и при очень глобальных правках текст вдруг теряет баланс и гармонию. А, как по мне, так текст и так хорош. Удачи!
|
#9
|
||||
|
||||
Приятная история получилась!
Присоединяюсь к любителям степных историй. Наверное, потому что живу в степной части. Скрытый текст - Пара придирок: |
#10
|
||||
|
||||
Круговая порука 23.
Понравилось. Хотя читалось странно. Поняла, что это альтернативная история, но постоянно сбивалась на историю реальную и тыркалась в противоречия до середины рассказа. Потом текст захватил. Идея: Выбор мужчины – война. Сюжет: Молодому человеку неуютно в родном стойбище. Мать погибла, с братьями и отцом отношения прохладные (они только упоминаются), друзей (близких) нет. Девушка, которая ему нравиться язвит и издевается. Куда податься? В нукеры! Благо и возможность такая появляется. НО. Оказывается, девушка его любит и готова выбрать в мужья. Бабка не хочет, чтобы он болтался, незнамо где. Один дед одобряет и гордится внуком. И… Где продолжение? Условия конкурса соблюдены, сюжетная линия (данная) пришла к финалу, выбор сделан, но… Рассказ смотрится как предисловие к будущим приключениям. Будущим! – все приключения, способные оправдать название рассказа и сделать его интересным – автором оставлены за кадром. Язык: Очень образный, красивые картинки, зримые. В тоже время проскальзывают слова, мысли и описания, не свойственные данному времени и месту. Резанули слова «парень» и «таможня» - из другого времени и места. Скрытый текст - Скрытый текст: Рассказ оставил странное впечатление. Одни описания – очень неплохие местами. Но как наступает фокус событий, способный повернуть сюжетную линию, поломать спокойное повествование, автор либо заставляет героя забыть о происходящем, либо просто бросает текст, считая события несущественными. Схватка с волко-собаками – ради чего Джэбэ чуть коня не угробил? Испытания – интересно же по каким принципам способных учиться отбирали, девушка – вроде любит, но понять и ждать (как бабка деда –?) не захотела? Или парню она не очень-то люба? Почему? |
#11
|
||||
|
||||
Irin Eagle, спасибо за отзыв.
Жалко, что рассказ вы явно скачивали в пятницу. Я нночью в пятницу-субботу его обновил. Таможни там нет. а клёпки и в самом деле использовались для украшения, для создания узоров. Кожу лошади они не натирали, так как естественно были с наружней стороны. А вот насчёт "парень" - не соглашусь. Это не анахронизм. Парень он и в каменном веке парень))). Характеристика определённого возраста. harry book, спасибо. рад, что понравилось |
#12
|
||||
|
||||
Вы правы - читала в пятницу, в субботу просматривала, но текст не обновляла. Сегодня посмотрю новый вариант - ночью отпишусь.
|
#13
|
||||
|
||||
А насчёт схватки с волко-собаками... Вот даже не знаю, что делать. Обычный эпизод кочевой жизни. Просто гибрид волка и собака очень легко пьянеет от крови, и в отличие от волка не убивает одного из стала, а в порыве безумства может убить сразу с десяток. именно поэтому беспокоятся. Хорошо известно на селе. Но вот объяснять это в рассказе подробно.. не знаю.
|
#14
|
||||
|
||||
Для юноши - не обычный. Привести помощь - первое взрослое дело. Показать себя должен со всех сторон. Видит-то он себя бойцом, значит и бой этот важен. И прозвище оправдаться сможет. Не просто так текст назван "Степной волчонок". Может не в рамках этого конкурса. На будущее.
|
#15
|
||||
|
||||
С другой стороны - он почти взрослый. То есть от статуса полноправного члена рода отделяет лишь женитьба. Не думаю, что это первое его взрослое дело. Да и не бой тут, не охота. Пастухи просто следят за стадом.
Вот облавную охоту на стаю - там да, там можно показать себя бойцом. Но это скорее к испытаниям отнести. А на будущее - да, да. Придётся писать.))) будет повесть "Степной волчонок" Тем более что мир Джэбэ уже придуман и разработан, включая точки ветвления. |
#16
|
||||
|
||||
Круговая порука №23
Здравствуйте автор. Не первый ваш рассказ, на не первом уже креативе. Не знаю, комплимент это или нет, но стиль узнаваем. Сюжет. Джэбэ, юноша – полукровка (мать-древлянка, отец – монгол, видимо. Про нее сказано гораздо больше, чем про него), живет в деревне пастухов. Хочет стать великим воином (особенным), у него для этого есть все данные. На его счастье, Великим ханом издан специальный указ, дающий возможность сбыться его мечте. Но вот незадача – самая красивая девушка в деревне признается ему в любви и хочет создать с ним семью. Подумав, юноша проходит все испытания, и выбирает путь воина. Он уходит, девушка остается плакать. Тема раскрыта полностью, выбор вполне себе есть. Герои. Выделить можно четверых: сам Джэбэ разумеется, девушка Навчин, дед Бяслаг и бабушка Ургамал. Джэбэ – поведение и мысли юноши соответствует возрасту, это удалось. Есть внешние особенности – он светлее своих сородичей, ибо мать у него светлая. Наверное, это должно было послужить дополнительным препятствием на соревнованиях – предвзятость и все такое, но не показано. Я даже задался вопросом – почему автор упустил? Зато за его эту особенность девушка «подначивает». Собственно – и вся проблема. На мой взгляд, обыграть можно было лучше. Понятно, что в деревне уважали мать, но приехавшие Старшие ханы о ней не знали. Навчин. Опять-таки, поведение соответствует. И то, как говорила с юношей, в которого влюблена, и то что выходить с ним встречаться в конце не захотелось. Тут все в порядке. А вот тут не в порядке: Цитата:
Бяслаг и Ургамал сыграли мало, но лично я смог их представить, поэтому на мой взгляд все нормально. Вот тут: Цитата:
Текст. Есть длинные предложения, которые усложняют читабельность. Например: Цитата:
Я выделил в тексте самый неудачный абзац, который автору надо бы доработать. Начинается он так: Цитата:
Последнее предложение абзаца читается с трудом. Словом, советую подумать над этим отрывком. Язык. Скорее понравился. Много описаний, в то же самое время эпитетов и красивостей в меру, картинка мира вырисовалась. Так же очевидно, что автор внимательно отнесся к историческим особенностям того времени и того народа. В заключение задался я только лишь одним вопросом: где фантдоп? Искал. Не нашел. На мой взгляд, я прочитал обычную историю, вполне возможную в тот период времени. Возможно, учитывая сноски, есть какие-то отличительные признаки, показывающие, что речь идет об альтернативной истории. Но для меня это не было очевидным и понятным (я не очень хорошо знаю тот период, и если мне надо читать доп.литературу для понимания рассказа, то это скорее минус). Если такие моменты действительно есть, желательно их выделить. Для таких как я. Желаю удачи на конкурсе. PS. Я тоже скачивал рассказ до вечера пятницы если что... PPS. То что я люблю лес и не люблю степь не повлияло на отзыв. Последний раз редактировалось Неприятности; 17.03.2015 в 11:49. |
#17
|
||||
|
||||
Спасибо за отзыв.
Но, кстати, Цитата:
Цитата:
|
#18
|
||||
|
||||
Круговая порука, группа 23
История юноши Джэбэ, который любви деревенской красавицы Навчин предпочитает воинскую славу. Рассказ написан витиеватым языком, очевидно, повторяющим фольклорные мотивы. Это сразу бросается в глаза и появляется ощущение, что в данном рассказе вашей целью была форма, а не содержание. Потому что в содержании я не вижу ничего хоть сколько нибудь нового. Девочка любит мальчика, мальчик вроде тоже не против, но в итоге решает, что карьера надежнее... Что в этой истории такого, что мы не читали и не видели раньше? Где новизна? Я ее не почувствовала. Поэтому содержание кажется мне незамысловатым. Зато с формой вы играете много, иногда даже заигрываетесь. Непонятно, зачем такой простой истории такая долгая экспозиция. Описание быта, разговоры со стариками... Они несут немного информации, эмоций тоже особенно не вызывают. Создалось впечатление, что это все нужно вам, чтобы наиграться с красивыми словами. Хорошая цель, но у меня остается вопрос: зачем я все это прочитала? Зачем мне длинный разговор с дедушкой и бабушкой и описание военно-экономической ситуации, если мораль этого отрезка: будет набор в военную Академию, Джэбэ хочет в эту академию, но вот не уверен, как быть с Навчин? Словом, мне трудно советовать усилить какие-то идеи или характеры в рассказе, просто потому что я не вижу, в каком направлении вы пытались их "копать". Они кажутся плоскими. Не люди — функции. Хочется сделать их живыми, но раз автор не предпринял для этого попытки, то непонятно, что может советовать критик. Так что посмотрим на форму. Вам удалось создать ощущение кудрявого декоративного языка. Некоторые моменты очень удачные. Но с красивостями легко перебрать, и вы этой участи не избежали. Первый абзац: "Заверещали обрадовано кузнечики, раздался радостный птичий вскрик, ликующе запиликали цикады. Торжествующе ухнул филин, довольный новым днём"... "ковыль расправил свои золотистые реснички и восторженно захлопал, радуясь солнцу" - какой-то перебор с эмоциями в живой природе, сплошные фанфары и барабанная дробь. "Джэбэ мчался, не обращая внимания ни на недовольство ковыля" — а как он мог бы обращать на это внимание? "Впрочем, искать главу рода не пришлось: Дорчже-дарга всегда вставал одним из первых. К тому же просто так гонца не посылают." — непонятна логическая связь этих предложений Навчин — "Первая красавица рода" — так они с Джэбэ родственники, выходит? "Вот только зерно-то уродилось в этом году хорошо. А всё везут и везут. Мне говорили всех, кого можно позвали, телега за телегой едет." — почти весь этот кусок довольно путанный, не сразу понятно, какие выводы должен сделать читатель. По мере чтения становится ясно, что эти детали не очень важны — почему бы просто не сказать все, как есть, а не ждать, что читатель логически догадается? "– Никогда так не случится! – замотал головой парень. – Но если всё же… Конечно я останусь! – и покраснел." — я не верю что подросток в своем уме вот так просто согласится, что готов остаться ради девицы. Скорее, заартачится. "– Нет-нет, не говори ничего сейчас. Ты лучше скажи завтра. Скажешь? Скажешь правильно?" — это говорит девушка, выросшая в патриархальном обществе. Она фактически парню предложение сделала. Я тут хотела написать, что у вас в рассказе нету фантдопа, но это похоже он и есть. Прийти ночью к парню, лежать интимно в обнимку... Это история о каких вообще временах, о царстве феминизма что ли? "Он скажет «да». Вот только как именно оно должно прозвучать?.." - не очень понятная конструкция. Что вы имели в виду? На этом все. Крупным недостатком, на мой взгляд, является "недоделанность" персонажей, их "функциональность", но я не могу вам ничего посоветовать. Мелочи можно поправить легко, если захотите. Благодаря языку у рассказа есть свое обаяние, но у меня от прочтения остался вопрос: зачем? что я получила, прочитав эту историю? Желаю удачи на конкурсе!
__________________
www.nadyawrites.wordpress.com |
#19
|
||||
|
||||
Начало мне нравится. Информативно и в то же время не в лоб сразу понимаешь, что оказался в альтернативной истории, примерно время, место и атмосфера дается. Потом красивое описание. Может, чуточку затянутое, но не уверен.
Действие тоже идет хорошо, с языком у автора проблем нет. Исторический материал вроде бы тоже изучен, хотя некоторые моменты у меня вызвали сомнение. Например, когда герой сомневается, что девушка ответит. Мне кажется, спрашивали только согласия родителей в том времени, месте и культуре. Тоже не уверен на сто процентов, правда. Выбор... А вот выбор, на мой взгляд, не совсем тематический. Быть или не быть, в моем понимании, это сопротивление или борьба, жизнь или смерть, трусость или самоотверженность. Здесь же герой выбирает между двумя разными, да, но в то же время равноправными путями. И там, и там какие-то свершения, своя жизнь, свой путь. Конечно, формально подходит – если ты пошел по правой дороге, то тому, что случилось бы на левой, не быть – и все же в моем понимании и то, и то скорее «быть». Но рассказ все равно хорошо написан, главная беда его не в выборе, а в том, что ему больше подошло бы быть первой главой. Альтернативная история, явно продуманный мир, бережно прописанный антураж – это просто слишком большой, ненужный даже замах для коротенького сюжета, который и не выглядит завершенным. Возможно, автор действительно тестирует начало повести или романа? Так или иначе, с моей точки зрения это претендент разве что в фон. |
#20
|
||||
|
||||
Призрак пера, спасибо. И да, да. Уговорили. Раз все говорят, что надо... После конкурса будет повесть, напишу.
А согласие родителей... Нет, оно, конечно, требовалось всегда. Но вот в разные периоды могли и детей спросить. А могли и не спросить. Ну и конечно, от самих родителей зависело - есть у них в характере спрашивать детей, или за них решать |
Опции темы | |
|
|
Похожие темы | ||||
Тема | Автор | Раздел | Ответов | Последнее сообщение |
Креатив 17: Локи - Бродяга | Креатив | Архивы конкурсов | 52 | 03.04.2015 03:31 |
Креатив 17: Локи - Штрафной легион | Креатив | Архивы конкурсов | 39 | 27.02.2015 10:27 |
Креатив 17: Локи - Сказка для Золушки | Креатив | Архивы конкурсов | 3 | 26.02.2015 18:27 |
Топы первого тура по группам | Reistlin | Архивы конкурсов | 2 | 27.10.2014 12:19 |