|
Литература Фэнтези, научная фантастика и другие направления литературы. Подразделы: Литературный клуб |
|
Опции темы |
#841
|
|||
|
|||
Наша школьная програма - полный ужас! Либо не понимаем, либо просто неинтерестно. Печально, что даже навнеурочное чтение задают то, что еще хуже, чем школьная програма...
P.S. Даже смайлик вставлять не хочется! Школа-школа, и мести мало... |
#842
|
||||
|
||||
У нас, помню, был "Хоббит" и "Голова профессора Доуля". После этого у нас мноие не любят фантастику. Да и вообще, школьная программа отбивает всякое желание что-то читать. Я(наверняка не только я) очень не люблю русскую классику, потому-что заставляли читать в школе. Нужно в школьную программа вводить Дарью Донцову, наверняка тогда многи станут испытывать отращение к такой литературе.
|
#843
|
||||
|
||||
Возможно, вам попались плохие учителя, поэтому вы и не любите русскую классику. На самом деле она прекрасна, завораживающая, поучительная в хорошем смысле этого слова, способна развить в человеке лучшие чувства и прекрасные качества.
__________________
Какой чудесный день... |
#844
|
||||
|
||||
Цитата:
А если еще и в школе этот шлак преподавать, то дети не только к этой "литературе" испытают отвращение, но и к литературе вообще. И тогда книги вымрут через 3 поколения. Согласен с Дусичкой, что многое в предмете литература зависит от учителя. Вот у меня например была прекрасная учительница, которая так умела обставить обсуждение книги, что даже если тебе классика не очень нравилась, то ты хотя с ней познакомишься, чтобы поучаствовать в обсуждении. А уж как она биографии писателей рассказывала! Это было настолько увлекательно, что никаких фильмов не надо.
__________________
エル - А что случилось? У него кончился воздух?
- У него кончилось небо... Последний раз редактировалось Lawliet (L); 07.12.2009 в 20:33. |
#846
|
||||
|
||||
Грендель, люди меняются. Художественная литература, в значительной части, посвящена именно исследованию внутреннего мира человека, взаимоотношений, обществу. То есть книги, "написанные сто-двести лет назад", дают тебе отличные (в обоих смыслах) модели восприятия, поведения, организации.
|
#848
|
||||
|
||||
Грендель, а на мой взгляд как раз у Достоевского оно "идеальное", я бы сказал даже гипертрофированное. Не испытывают люди таких сильных страстей, не случается смертельных надломов, нет такой глубины психической скованности. А у Федора Михаловича каждый первый такой: невротик на шизофренике истеричкой погоняет.
Последний раз редактировалось Waterplz; 08.12.2009 в 08:41. |
#849
|
||||
|
||||
Дусичка, Возможно.
Lawliet (L), Тоже верно, но всё же, все попытки в школе приучить к классике оканчиваются ничем. К хорошей литератру приучить невезможно. А всё, что заставляют читать, вызывает впоследствии только отвращение и нелюбовь. Сужу по собственному опыту. Если бы меня в начальной школе заставили проглотить Властелин Колец, то я бы сейчас Толкина просто ненавидел. |
#850
|
||||
|
||||
Так на то она и классика, что актуальна во все времена. А люди не меняются как и двести лет назад, так и сейчас они гоняться за деньгами, властью, любовью; хотят понять смысл жизни и также хотят найти себя в этой жизни. Так что ничего в людях не меняется, разве что мы стали более циничными и жесткими.
Ну да, а чтобы творилось у вас на душе, если бы вы совершили двойное убийство, как Раскольников? По моему как раз то, что Достоевский настолько досконально описал внутренние переживания человека совершившего сильный поступок (хороший или плохой) и делает его гениальным писателем.
__________________
エル - А что случилось? У него кончился воздух?
- У него кончилось небо... |
#851
|
||||
|
||||
Цитата:
|
#852
|
||||
|
||||
Так и не надо проверять) Достоевский уже показал, что ничего хорошего в таком поступке нет и подкрепил это душевными страданиями, каких я думаю нормальный человек испытывать не захочет.
__________________
エル - А что случилось? У него кончился воздух?
- У него кончилось небо... |
#853
|
||||
|
||||
Цитата:
почему вы думаете, что убийство вызывает какие-либо страдания у убийцы? каким образом, каков механизм? Последний раз редактировалось Waterplz; 08.12.2009 в 12:44. |
#854
|
||||
|
||||
Цитата:
Если брать действительно ситуацию: человек совершил двойное убийство, и его впечатления от содеянного, то странно, что это именно Раскольников сделал. Человек вполне мог пойти к процентщице за занять и выпить, обломиться, убить, выпить, проснуться, опп-па - менты, а что я такого сделал что? Так что удивительно, что такая ситуация приключилась именно с Раскольниковым, человеком задавленным своими впечатлениями от окружающем мире. Похоже на лабораторное испытание. Это, нмвз и есть главное художественное допущение - Раскольников не по раскольничьи себя повёл. Нмвз он должен был всю жизнь бороться с собой в своих мыслях. Неслучайно, что Достоевский поставил данный опыт на бумаге, а не в полевых условиях.
__________________
— Где мои драконы?! |
#855
|
||||
|
||||
а что, нет что ли? Мы не должны, но можем. Да и шлюха - не по своей вине шлюхой является
К Евангелию можно как угодно притопать. к тому же если уж так рассудить, то давайте тогда Толстого нафиг снесём из программы, как аморального писателя
__________________
Та, та-ба-та, та, та-да(с) Wha-ha-ha |
#856
|
||||
|
||||
Абсолютной истины вообще нет. У каждого она своя.
Ну конечно у киллера, который убивает людей, потому что у него работа такая или у отморозка, который ничего не ценит в жизни - угрызений совести не будет. Но Раскольников то обычный студент, до этого ни разу не убивавший, по вашему спокойно может убить человека и продолжить жить как ни в чем ни бывало? Конечно я не оправдываю Раскольникова, который решил проверить свою теорию на практике, но и не считаю возможным, что он бы так просто, без последствий смог бы убить человека.
__________________
エル - А что случилось? У него кончился воздух?
- У него кончилось небо... |
#857
|
||||
|
||||
Цитата:
но поставьте сюда какого-нибудь попуаса-каннабала. отморозка-киллера. битарда. "маугли" наконец. не обучен испытывать муки совести - не испытываешь. Последний раз редактировалось Waterplz; 08.12.2009 в 13:42. |
#858
|
||||
|
||||
Мне кажется достаточно криво поставленного вопроса чтобы увести тему нафиг. Кто вообще сказал что классика должна чему-то учить?
У уроков литературы (а классика составляет ее основную часть) куча задач: научить читать, научить анализировать текст, научить ГРАМОТНО формулировать мысли, дать некий начальный багаж знаний, дать понимание развития литературы от рассказов об охоте и мифов до современной литературы и ее направлений, плюс еще много чего. UPD Собственно вот тут все это написано. Впрочем я понимаю что у нас сейчас все писатели, а не читатели, и гораздо проще развести флуд, чем поискать пару слов. Последний раз редактировалось Jur; 08.12.2009 в 14:48. |
#859
|
||||
|
||||
Вот даж и не знаю. Никто в моей жизни столько не сделал для экономии кровного бюджета на печатном слове.
Мож воще ну ее нафиг эту литературу (школьный предмет в смысле) Чет как-то не то с ней (и не уменя одного)
__________________
Правда не в том, что все мы НПС, а в том, что игрок уже давно мертв. |
Метки |
образование |
|
|