|
Можно в лучших традициях школьного стихотворного анализа заанализировать символизм и образы) например - почему именно пицца зачерствела, а не батон, бутерброд, лаваш или брускетта какая-нибудь, и что хотел этим сказать автор. Потом, конечно, автор все это прочитает и выразит свое фу по поводу нашего анализа, но зато все как в старые добрые времена)
__________________
Не все то, чем кажется
|