Друг
Детские обиды нередко становятся причиной для всплеска самых разных эмоций, комплексов и фобий. И в этом рассказе мальчик Славик сталкивается как раз с такими проблемами, которые можно и нужно решать. Как получается.
Рассказ, на мой взгляд, откровенно слабый. И дело не только в глубокой вторичности, но и в написании. Построение некоторых фраз лично меня смутило. Например:
Цитата:
|
«Смеялись со всего: с того, что он был альбиносом, с того, что он не мог ни с кем завести знакомство…»
|
Чувствуется явная местечковость, и поскольку фокальным персонажем упорно является автор, то эти слова принадлежат ему, а никак не персонажам (на которых это можно было бы при желании списать). Как, скажем, в обращении «Славко» - хорошо, что оно звучит только из уст персонажа.
Тот же автор появляется в следующем фрагменте:
Цитата:
|
«Если бы он был способен думать глубже, то знал бы, что включил музыку не из-за каких-нибудь понтов, а из-за страха. Он подсознательно хотел заполнить пустоту, которая была вокруг него. Это было очень похоже на включение телевизора в квартире, когда никого не было дома. Включить только ради шума, голосов. Ради того, чтобы слышать жизнь. Чтобы казалось, что ты не один».
|
Это не герой так думает, это не читатель делает такой вывод, это автор рассказа тычет нас носом и говорит, что именно следует увидеть. Грубо сделано и вызывает скорее отторжение, чем напряжение, соразмерное моменту. Да, и потом – это гадкое слово «понты»…
Фрагментарный ритм периодически бывает удачен, но в этом случае он чересчур рваный. При этом в некоторых местах ощущаются смысловые лакуны, в некоторых же текст размазан тоненьким до прозрачности слоем. И это тоже отнюдь не плюс.
Что в плюсах. Да, краткость – едва ли этот текст, растяни его на десяток страниц, вызвал бы живейший интерес. И ещё один – попытка показать, что монстр на самом деле есть человек. Пусть неуклюжая попытка, но это всё же лучше, чем вылетающая из картинки тварь. С претензией на мысль. На некую психологию с тенденцией к подростковой шизофрении.