|
1. Идея и цель рассказа:
Идея рассказа – до конца защищай то, что действительно ценно для тебя. Или...
Цель – показать мир глазами необычного героя?..
2. Сюжет:
В сюжете вся прелесть истории, но и мина замедленного действия.
История начинается с поединка магических сущностей – домового и хранителя дома. При этом непонятно, кто же этот хранитель.
Потом веретено событий начинает медленно разматываться, демонстрируя сцены их различных эпох и совершенно различных по декорациям на сцене. Здесь и древний мир, и античность, и стык XIX и XX веков.
Каждая сцена не случайна. Она показывает, как перстень обретает индивидуальность, приобретает человеческие черты и сознание. Пропитывается духом эпохи, которая словно патина остается на драгоценном металле души драгоценности.
Потом появляется осознание, что в перстне действительно есть душа. Душа магической птицы Рух.
Каждая сцена описаны реалистично с деталями, которые может знать только современник эпохи. Это красиво и завораживающе.
Но со временем ты начинаешь осознавать, что этих флэш-беков мало. В какой-то момент они перестают играть на сюжет, а лишь подвешивают его.
Каждое событие показано поверхностно. Хотя тут место для целой главы романа на самом деле. Судьба перстня – служение своим хозяевам. Именно от них он приобретает человеческие черты. А вот их как раз не видно. Они описаны. Кто-то больше, кто-то меньше, но они лишь тени себя. Не хватает глубины образов. Отсюда и недостаточность понимания что же перенимает от них перстень.
После осознания этого факта все сцены из прошлого смотрятся как красивые истории в себе, но уже не влияют на развитие сюжета. И так и есть.
Осознано или нет, в сюжете формируется другая сюжетная линия. Это не история защитника. Это столкновение прошлого и будущего. Каждый раз перстень выживал, потому что менял хозяев и принимал их новаторские взгляды, что позволяло идти со временем. Да, он помнит прошлое, но живет настоящим, где есть хозяин и есть цель.
Утратив хозяйку и утратив цель, перстень оказывается зажат в петле своей памяти. И вырваться из неё не может. Он выбирает хозяевами тех, кому не служит, но и они уже пережиток эпохи. Отсюда закономерный финал.
Если вторую линию не видеть, то как раз финал и вызывает вопросы. Непонятно, зачем все эти истории, если могучий артефакт пал под напором строительной техники?
И тут вопрос что же было истинной целью автора, показать становление человеческой сущности в неодушевлённом предмете, или же показать, как прошлое неминуемо проигрывает настоящему и будущему.
В контексте второй сюжетной линии спорным смотрится любовная составляющая. Она усиливает первую линию, но сама по себе разрушается второй. Да, перстень становится ближе к человеку, когда понимает, что такое любовь. Это то, что делает людей людьми. Но финал показывает, что истинная любовь – это преданность. В том числе и прошлому. А это неминуемая гибель. Формируется логический вывод, что преданна любовь останавливает время и не дает развиваться и смотреть в будущее, потому что всегда живет прошлым.
Вот такие вот интересные мысли возникают. Не факт, что автор видел раскрытие сюжета подобным образом. Но все эти вещи в тексте есть.
3. Герои:
Персонаж один – перстень. И есть ряд второстепенных героев, вроде свиты перстня (Вспомнились персонажи их диснеевской «Красавицы и чудовища». Но в хорошем смысле.), жильцов коммуналки и домового.
Свита имеет индивидуальные черты, но остается безликой. Жильцы-соседи тоже не особо обладают чертами самодостаточных героев. У них есть свои истории, свои события в жизни, но это лишь части пазла под названием: «Как зарождается душа в камне?».
Перстень показан ярче. Всё внимание на нем. Видно, как он претерпевает трансформацию. Как формируется его сознание, а потом меняется. Как формируются взгляды и убеждения, появляются чувства. В этом плане очень сильный персонаж. Но снова есть нюанс.
Нет сознания птицы Рух. А ведь именно её сознание становится основой сущности. И именно это сознание определяет подсознание персонажа. Вспоминается кинематографичный персонаж из «Стражей галактики» планета Эго. Это частичка божественной сущности. Она стала развиваться, эволюционировать. Но к чему пришла? Приобрела черты прародителя. Стала божественным созданием с его плюсами и минусами. А главное с его логикой мышления, его ценностями и прочим.
Тут этого исходного кода очень мало. Перстень обретает черты человека, но не видно, с чего он начинает, как превращается из полубожественной мифической сущности птицы в человеческую сущность.
4. Недочёты в рассказе, положительные моменты в рассказе:
Написано мастерски. Тут нечего добавить. Лишь пожелать самому себе научиться так писать.
5. Передача собственного восприятия рассказа — ощущения, мысли о прочитанном, выводы:
Есть в этой работе что-то гениальное. И многие это заметят. Думаю, это претендент на победу. Но личные эмоции другие. Остается ощущение недосказанности, незавершённости. Ощущение, что упущено что-то очень важное.
И это ощущение недосказанности не позволяет восторгаться работой во всех смыслах.
Но написано действительно мастерски.
|