КСЮшка - Последний урок
_______
Архивные запасы неистощимы. Один за одним тексты извлекаются из пыльного мешка и сбрасываются в глубокую пропасть Свойской темы.
И дна сей пропасти не видать.
Звонок! Как всегда он так не вовремя! Хочется что-то сделать, уже гениальные мысли посетили тебя, но звонок говорит: «Нет!»Думаешь, что сделаешь «это» на следующей перемене, но этого не будет, новые проблемы и дела займут тебя. - ни о чем! Полнейший "ни о чем"!
Все расселись по местам, достали все необходимое. - папиросы, пиво с воблой, журнальчики, немного травки?
-Здравствуйте дети, -ученики соответственно встали, -садитесь.- все сели. - с серьезным лицом и настроем такое писать нельзя. - Плохо для кармы.
На этот раз Ольга Васильевна рассказывала о рабочей силе, о всех «законах» предпринимательства, о предпринимателях и их подчиненных. - значит в кабинете истории и обществознания они экономикой занимались?
Учительница всеми силами делала вид будто не замечает никакого бубнения в классе, она даже не смотрела в сторону, откуда доносились надоевшие уже всему классу разговоры. - возникает вопрос: что это за школа в которой школьникам надоедает собственный бубнёж. Разговоры всегда напрягают учителей, но не учеников, даже тех, которые не участвуют в разговоре. Они охотнее послушают разговор соседа, а не урок.
Он повернулся к своим одноклассникам и шепотом, но не без укора сказал.
-Хватит вам! Может потом поговорите? - фальшиво как-то. Хотя бы из уст девушки прозвучало - я бы еще мог поверить.
Коля встал без претензий и огрызаний. Он совсем не возражал ,не говорил ни слова. - дофигища лишнего и при этом чего-то недостает, но не того, чего и так перебор.
-Как это ни кем?! Все работают. Не смотря на образование. Работать нужно, это необходимо. Ведь нужно содержать семью , обеспечивать благополучие детям. Как это ни кем?! - лекция? Жуть!
И вообще к чему эти разговоры о работе матери?
Коля лишь посмотрел пристально в глаза учительнице, пытаясь в них что-то найти особенного, но не увидел… - рассказ растерял последние капли реалистичности. Пошла Мега-гипер-сверх фантастика.
В классе образовалась гробовая тишина. - "повисла".
P.s. Эта история основана на реальных событиях, но ,конечно, изменены детали. Но суть та же! - надо бы в эту школу казачков заслать. Такое не паханное поле; столько эксклюзивного материала можно собрать для личного архива.
Итого: Я все еще жду "собранных", "поджарых" текстов. Терпению моему нет предела.