[Татьяна Россоньери]

Демьян, в каких нафиг педучилищах? Ты о чем вообще, в каком веке живешь?
Впрочем, ладно. Чего я все о себе? Я человек ненормальный, готова с детьми индивидуально до вечера сидеть, чтобы они что-то поняли (надо ли говорить, что мне за это не платят?), к урокам не по методичкам готовлюсь, индивидуальные задания к каждому уроку делаю. В этом году мне это было даже не очень напряжно, потому что нагрузка была чуть больше 0,5 ставки: хорошо, что у нас школа дает возможность работать столько, сколько хотим, а не по максимуму. Но это у нас. В целом ситуация по стране такая: у учителя 1,5-2 ставки (25-35 аудиторных часов в неделю), несколько параллелей, тетрадки, подготовка... А в классе 27-32 человека. Методики? Не смеши мои носки. Методикой здесь может быть только голый энтузиазм.