на отборе в шико? )) Ну это на всякий случай, чтобы вы не подумали, что автор - постой смертный. :smile:

дык сила воли проявилась в том, что я не зарезал всю эту кодлу рассказов, а поделился опасениями с другими преноминаторами. :smile:

Уши_чекиста,
Тебе смешно, а я почти испугался.

Не надо никого прогонять. Ленина погнали с юрфака - бац и революция, Гитлера из художественного - сами знаете, что было.

Эх, ниче ты в современном искусстве литературе не понимаешь )) это же была инсталляция шыдевр!

В академия его не приняли, мэм.

Вообще-то Ленин мстил за брата. Даже анекдот такой есть.

Такое важное уточнение, сэр.

Не... не.... вы меня во всякие мутные споры не втяните

Жесть, я с бокала косею...

Дважды не приняли, мэм!
Tyrion,
:lol:

После 2л сухого добираюсь домой самостоятельно.
По деревне, разумеется.

Мэм это знает, сэр. Мэм очень любознательная.

Итак, ещё раз.
Я быдло. Потомственное. Родители из деревни, средне-профессиональное образование. Сам всю жизнь проработал на низкооплачиваемой работе, занимаясь физическим трудом.

Я общаюсь, как умею. И как общается всё моё окружение.

малообразованные, недалёкие люди - это люди, не способные из имеющихся фактов сделать правильный вывод (я сейчас взял за основу определение умного человека и добавил к нему частицу "не")
То есть, не в состоянии вы делать правильных выводов - вы малообразованный недалёкий человек, дурак. И, при этом, у вас может быть хоть пять корочек о высшем образовании и диплом доктора наук.

Подытожу. Умный человек способен делать правильные выводы. Дурак не способен. Образование здесь ни при чём. Образование не заменяет мозг. Образование даёт статус.

Что уничижительного в том, что человек физически не способен услышать то, что слышать не хочет? Что уничижительного в том, что человек физически неспособен вести диспут, ибо не слышит аргументов?

Что значит, всем известно, что логика и аргументация детьми не воспринимается?
Смело плюй в морду тому, кто так говорит. Дети отлично воспринимают и логику и аргументацию. Другое дело, что "хочу" для них важнее логики и аргументации. Но это детали. Причинно-следственные связи дети видят на раз-два, в отличие от взрослых, общающихся в интернете.

Ну и если "я не помню то, о чём вы сейчас говорите", то для этого записывать надо. Или посмотреть записи данного форума несколько дневной давности.

- Билли! Ты хотел сказать мне что-то плохое?
:guns:

Ема, я такую есть сейчас посмотрел..

Плин, Перышко, только соберешься сделать что-то полезное, а тут ты выкладываешь очередную короткометражку и понеслась...

да-да, это как в том анекдоте: "Мальчик виноват!" :smile:

О! Анекдот про мальчика в дополнение к фильму Перышка.


Понедельник. Переехал в соседнее село. Скучно:sad:
Вторник. Соседский мальчик залез ко мне во двор за яблоками. Я убил соседского мальчика.
Среда. Родители и друзья соседского мальчика пришли мне мстить. Я убил родителей и друзей мальчика.
Четверг. Родственники убитых пришли мне мстить. Убил родственников.
Пятница. Родственники родственников приходили. Убил всех.
Суббота. Пил.
Воскресенье. Не помню.
Понедельник. Переехал в соседнее село. Скучно:sad:

Я слышал похожий анекдот, только куда более пошлый. ) Наверное, все его слышали )

Хрен с ним, с рассказом) Как псевдоним читается?)

опередил ))

Вообще, в этом заходе очень много необычных ников...
То ли весна, то ли я старею. ))