У древних греков гений - это дух, сидящий в пенисе ) Кое у кого он так ничего и не создал )

Ты не поверишь, но тупые ослы отлично тянут повозку :) И чем они тупее, тем отличнее.

Как-то завис над вопросом. Видимо слишком сложно :))

Демьян, Просто меня бесят "гении"... Когда в итоге импотенция и бесплодие. Ах, Ванечка такой умный. И в 30 лет сидит у сестры и матери на шее.
Был бы умным, нашел бы работу. Умным это не сложно)))

Mike The, Но не умеют поворачивать. Стоит вознице уснуть, как он окажется в канаве))

Опять-таки, давайте разделим учителя и педагога (слово-то какое! да и значение...). Стимул для учителя сейчас, как ни странно, то, о чём я писал ранее: стремление научить тех, кто хочет; помочь, снабдить неким набором знаний, навыков - инструментарием, по сути. Человека, не способного и не желающего учить, работать с детьми качественно и с полной отдачей, на пушечный выстрел к учебным заведениям не подпускать! Что же до программы... к сожалению, подавляющее большинство программ либо написаны не учителями, либо "изменены и дополнены" до полной потери смысла. Почему, кстати, преподаватели (прежде всего молодые) зачастую не могут ничему научить? Да потому, что сами не умеют. Они не учителя, не творцы - ремесленники в худшем смысле слова. Не способные на шаг в сторону, на другой взгляд и иной подход в случае необходимости. Потому часто и объяснения в новых учебниках через *опу, и примеры дебильные, и ошибок тьма тьмущая... задача учителя, в том числе, их отследить и в объяснении исправить.

Да кто я, собственно, такой, чтобы мешать желающим быть тупыми ослами и тягать повозки? Вот НЕ желающим могу помочь, а этим ничего и не нужно. Только зарплату морковку на удочке перед носом побольше - и вперёд, к светлому будущему!

ты всерьёз считаешь, что в этих предложениях много логики и "умности"?
похоже на монолог муравья-рабочего)

Vasex, а быть нахлебником умно, ты считаешь? Чего стоят те знания и умения, если ты не можешь их применить? Зачем тогда они, если пропадают втуне? Или прилетит вдруг волшебник в голубом вертолете и предложит работу? нет.Под лежачий камень вода не бежит...

Как раз умным это сложно ) Ведь работает только тупое быдло! А умный зарабатывает умом. Вот он сидит и думает - как бы деньги получить не работая.

Кстати, умники, кто может решить задачу 208?

Демьян, блин... Я сейчас не курю травы)))) А то бы...

В том то и дело, что все хотят быть этими самыми НЕ желающими. Возницами. Сидеть с морковкой перед ослами и нифига не делать. А ослов на всех уже не хватает ;)

гениальность - понятие растяжимое. я историю и биографии знаменитостей плохо знаю, но, допустим, какой-нибудь пушкинлермонтовтолстойчеховгоголь - кто-то типа них был нахлебником в своё время. считаешь, что если этот человек добился многого, как они, до или после смерти, он был туп?
если подходить ко всему настолько практически, то можно также оценить, сколько стоят отдельные люди, родственники или слова)
ценность как-то сильно тесно связана с разумностью?
ты сейчас абсолютные величины пытаешься связать с относительными
стоимость с интеллектуальными способностями

ну и да, быть нахлебником с определённой точки зрения - довольно неглупое решение, если оно реально выгодно, учитывая все преимущества и недостатки. если же недостатки (моральные и физические) явно перевешивают, конечно же, для самого индивидуума, тогда да, глупо. но если всё его устраивает - то в чём заключается его тупость?

Да это все риторика. Тебе все равно, как меня называть: архитектор, зодчий, или дизайер кирпичей. Тебе дом нужен, чтобы в нем было сухо и тепло. А когда крыша на голову свалится и детей хоронить будешь, ты же мне горло за них перегрызешь, за мои ошибки. Но кто накажет того учителя и преподавателя, что меня с дипломом выпустил? Почему я должен переучивать дипломированного специалиста, что вышел из высшего учебного заведения? За что тот деньги платил? За принципы обретения знаний?

Знаете, всегда опасался в таких рассуждениях конструкций "все хотят быть". Глобальные обобщения некорректны настолько, что чрезвычайно напоминают переход к спору ради спора либо троллинг.

Демьян, так это же Остер! :smile:

Демьян, скажи мне как строитель :) Я хочу в квартире все несущественные стены убрать и красиво кирпичом с нуля выложить. Ну, или камнем. Чтобы ничего поверх не клеить и не мазать. Это в нашей реальности возможно или придётся долго объяснять свои желания?

ar_gus большая часть моих знакомых. процентов 80. Да, и я тоже этого хочу :)

Vasex, Я считаю, что человек должен уметь прокормить себя. Уйдут из жизни родители кто прокормит гения? Не путай теплое и мягкое... А слова дорого стоить могут.
Можно выучить древнеегипетский в Заднепупырях... А кому там нужен он?)))

Остер-то остер, но задача не имеет решения в отличии от других его же задач ) Это, кстати, для математики полезно - отвлечься от конкретных яблок и коров.

Mike The
Возможно пригласить архитектора и объяснить чего ты хочешь. В теории перегородки убирать можно, но в старых домах нужно смотреть на практике - возможно перегородка уже приняла на себя часть нагрузки от верхнего перекрытия или новая перегородка создаст излишнюю нагрузку на плиту пола. Можно так же пойти на муниципальный ресурс и посмотреть ограничения на перепланировки квартир. В любом случае на нее нужно будет подписывать разрешение, иначе документы на квартиру будут не полными.

Ок. Да это всё демагогия! Если ты - хороший архитектор, дизайнер кирпичей или ассенизатор, ни одному нормальному человеку в голову не придёт грызть тебе горло, не так ли? Какого рожна мы должны говорить о худших, а не о лучших или хотя бы нормальных грамотных специалистах?
Почему ты должен переучивать того специалиста? Да потому, что ты, такой умный, грамотный и знающий, в гробу видал в белых тапочках профессию учителя: не престижно, геморройно и мало платят, безответственно и для неумех. И многие другие сделали то же самое. А учителей, работающих за идею, уж извини, на этого спеца не хватило - учил его папенькин сынок, на кафедру пристроенный.
Что делал, прости? Если этот ... чудак пошёл учиться за собственные деньги, но не научился ничему - уверен, что это вина учивших? Он что, преподавателю деньги платил? Если да, то только как взятку за трояк на зачёте. Учитель дохрена из этих заплаченных денег получил? Не смеши меня.

Имеет - при условии, что где-то в других задачах дано ещё одно необходимое условие. В спортивном ЧГК есть любители писать такие "вопросы на школу", которые опираются на предыдущие вопросы тура... или на ответы на них :)

Демьян , думаю, если убрать стену и новую поставить на том же месте - обращаться никуда не надо. А стены у меня... Тяп-ляп зэки клали. До потолка по 3-4 сантиметра не хватает и там просто цементом заляпано. Я когда гипсокартон содрал то две недели матом разговаривал.
Этаж последний - нагрузки нет. Да, несущих стен у меня вообще ни одной. Только те, что по периметру.

Так это мне смешно - зачем тот шел в институт, когда нужно было сразу ко мне?

кто сказал, что он не умеет?
все умеют.
тем или иным образом. в крайнем случае, подскажут животные инстинкты.

вот снова. "нужен", "нужен". а кому нужны твои навыки? явно не тому, кому НУЖНЫ книги лавкрафта. это всё относительно. а в итоге ты будешь с этим гипотетическим гением одинаковым трупиком. ничем.

Демьян, и чего это я в тоннель подался? надо было сразу к тебе)))) Монтировал бы электрику и в ус не дул)))

Vasex, Ну я довольно не плохой электрик))) Зачем же меня на шабашки зовут? Значит нужен)))
А как он прокормит себя не работая? Поделись,может я тоже так захочу)))