Булгаков - ладно, хорошо. Но не сложновато ли для 17-летних Солженицина пытаться понимать? Одно дело, если в семье есть "история" и вообще способности к этому. Совсем другое, если о подобном узнаёшь только из школьной программы. Да и нужно ли читать на уроке о том, как людей ели?

Солженицына изучают "Один день Ивана Денисовича" и "Матренин двор" в 9 классе. Это лет так в 15-16. "Гулаг" не проходят в школе.
Если бы меня спрашивали, я бы его вообще выкинула из школьной программы. Но меня никто не спрашивал ))

нужно. чтоб быть готовым к этому в реальности.
я б туда еще и гранина добавила

Дети как страдали об эту литературную программу, так и страдают )
Мои не любят читать программное и в основном получают от меня уроки - с пересказом, обсуждением наиболее важных моментов и героев, ну и всё такое. Потом мы ищем тесты и отвечаем на вопросы. В целом детей это спасает, оценки они получают потом приличные.

Вообще дело, наверное, не в том, что в школе проходят - в основном ведь всё то же! - а в том, как им это преподают.

Знать и быть готовыми, конечно, надо, но они всё-таки дети. Не рановато? Уж насколько я знал о том, что происходило на самом неле, но мне и в 20 надолго снесло голову.

Ну и как преподают? Я учился в 70-80е у 3х разных преподавателей литературы.
Уроки были всё равно, что Сон Веры Павловны.
Практически ничему не научили и сочинения пришлось учиться писать у репетитора. Он научил, как следует, но он был не из школы, а профессор ВУЗа на пенсии.

Я учился в украинской образовательной системе и могу сказать, что в Украине, как и в России школьная программа тоже не шибко поменялась по сравнению с советскими временами.(по крайней мере до известных всем событий). Разве, что моя учительница по русскому языку сетовала на то , что "Обломова" Гончарова убрали. А из Солженицына был только Иван Денисович, да и то в качестве литературы для внеклассного чтения, если я хорошо помню.

Да никак. Такое чувство, что задача школьного курса литературы прививать стйкое отвращение к печатному слову. Не попадись мне в руки в свое время "летящие сказки" Крапивина а чуть позже "звёздные берега" Слепынина вовсе не факт что ныне тусовался бы на литературных ресурсах.
А ведь и сегодня в школах преподают черт знает что вплоть до того же Солженицина литературная ценность которого как по мне ниже плинтуса.

И кто-то еще рассчитывает, что школьники освоившие такую программу возьмут в руки книгу если от этого не будет зависеть их будущее.

Да куча народу буквы не забывает лишь в силу необходимости заполнять и читать всевозможные административные и служебные писульки.
Щас даже письма не пишут (и не читают)

Задача любого школьного курса - загнать мозг в определённый шаблон, лишив, тем самым, обучающегося элементарных навыков работы с информацией. Программы и т.д. утверждаются сверху, лишая тем самым учителей малейшего пространства для манёвра.

Из людей сделали не педагогов, а работников сферы обслуживания (интересов господствующего класса). И это случилось далеко не вчера.

Украина. 2020 год. Программа по литературе на лето для 9 класса. Из первых уст, так сказать.

"ЛІтература на літо на 9 клас:
1. Іван Котляревський "Енеїда" ."Наталка Полтавка."
2. Григорій Квітка -Основ"яненко "Маруся".(повість)
3. Микола Гоголь"Тарас Бульба".
4. Пантелеймон Куліш "Чорна рада"(роман).
5. Марко Вовчок "Інститутка".
6. Тарас Шевченко "Назар Стодоля" (п"єса).
-------
-Всі ці твори Є в З Н О за 11 клас. Особливу увагу зверніть на великі за обсягом :№2 3 4 5 !!ЦІКАВИХ зустрічей з героями!"

Sanek1801, Энеида? Это которая "Эней был парубок моторный..."?

"Наталку-Полтавку" я изучал в восьмом классе Уже на 9 перенесли
Beyond, да она самая

Хрононафт, мульт под нее охренительный.

Это там где Энея сотоварищи вынарядили в казаков? Смотрел. Самый лучший мульт независимой Украины ОДНОЗНАЧНО!

Beyond, ну конечно же)))

К стати знаете как я начал читать системно? Тут заслуга даже не нашей "литературши" хотя очень достойная женщина и многое мне посоветовала после)
Все дело в Биологе который если время оставалось рассказывал нам гарисена шекли м азимова. А потом страшно хотелось продолжения и мы шли в библиотеки (именно не я а мы
Мы потому что там толкались все причастные)

А вам не казалось что сюжет Онегина немного напоминает все нами (не)любимые мыльные оперы? Я про перепитии отношений Евгения и Татьяны Мне в школьные годы так казалось