Рассказ: Тиша-Ненавижу математику

Номинация: Лучший Герой

1. Это как в фильме "Тот самый Мюнхаузен" - Вставать на работу в шесть утра это не подвиг, но есть в этом нечто героическое. Хорошо делать свою работу это подвиг, если все вокруг считают это глупостью.

2. По сути, здесь нет внешнего рассказа - только внутренний мир героини. Остальное только отражение. История о настоящем учителе, пытающемся любыми средствами избавить детей от проблем, испытанных ей самой в детстве. Совершенно нелогично, необдуманно - и совершенно искренне. При этом автору искренний совет переработать вторую половину рассказа (та, которая близко к финалу). Иск о сексуальных домогательствах, в котором ответчика ни разу никуда не вызвали и ни о чём не спрашивали - это прямо за гранью. Плюс там пассивный спецназ, девочка, которая не знает, чего хочет, и концовка а-ля "коп-ex-machina".

3. Анна, воплощает в себе образ прекрасного учителя, которых так мало в реальности. К сожалению. Ее действия продуманы, ее слова доходят до сердца читателя. Прекрасный персонаж поставленный в непростые условия и с победой, вышедший из них.

4. "Хорошая училка" в плохой школе, с детьми-придурками, ну и вообще "натуральные реалии" в полный рост. И мне было очень интересно наблюдать, как автор выстраивает их взаимодействие. Очень похоже, что автор - сам учитель. Сцена урока исполнена со знанием вопроса, как манипулировать ордой злобных подростков, запертых в классе. Если нет и списал "из наблюдений за жизнью", то талант. За что сам по себе на топ тянет. Неплохой слог. Сам рассказ слегка недотянут, есть куда доводить. Но уже в таком виде это, безусловно, рассказ а не полуфабрикат.

5. Много нелогичного. Например, длинноствол у девочки, с которым она без проблем дошла до школы, хотя любой малолетний террорист знает, что на такое дело надо тырить у родителей короткоствол. Тем более, дело происходит, видимо, в США, где ввиду либерального оружейного законодательства такое в порядке вещей. О других недочетах писал в ветке обсуждения, чего воду в ступе толочь.Тем не менее, Анна - герой, хоть и сферический эльф в вакууме. Кто не верит, попробуйте спасти от террористов класс школьников. Но общие проблемы рассказа не пускают его выше третьего места.

6. Героиня рассказа - учительница, прописана хорошо. Её жизнь,то, как спокойно она пережила подставу, а ещё то, как она себя повела в нештатной ситуации - это показана хорошо. Но повествование несколько скомкано, поэтому три балла.

7. Анна несомненно герой и отличный учитель. Несмотря на свой страх совершить промах, она не превратилась в жесткую карьеристку, а стала помогать своим ученикам, находила к каждому свой подход, пыталась защитить их до последнего. В реальности найдется мало людей, способных на такие поступки. Нестандартный, интересный рассказ.


Номинация: Лучший фон

Школа для школьников, подстава, винтовка, хорошие описания, место действия показаны весьма тонко и красочно.

Рассказ напряжённый. Сквозь весь текст протянут единый "нерв", натянутый точно струна.